Dokumentation und Forschung

„Das vorliegende Dokument basiert auf einem gemeinsamen Workshop verschiedener Dokumentations- und Forschungsstellen in Österreich. Es gibt ohne Zweifel einen sehr guten Einblick in die Dokumentations- und Forschungspraxis der Erwachsenenbildung. [...]

Die besonderen Aktivitäten aber auch die Rahmenbedingungen zur Erforschung und Dokumentation verschiedener einschlägiger Einrichtungen werden sehr konkret beschrieben und auch an Beispielen verdeutlicht. Man erfährt, welche aktuellen Forschungsbereiche existieren und wie sich die Entwicklung der erwachsenenpädagogischen Forschung in Österreich vollzog. Berücksichtigt wird die Abteilung für Erwachsenenbildung an der Universität Wien, das österreichische Volkshochschularchiv, die pädagogische Arbeits- und Forschungsstelle des VÖV, eine außeruniversitäre Forschungseinrichtung, die im internationalen Kontext Wissenschaft und Praxis vermitteln will, die praxisbegleitende Forschung der Wiener Volkshochschulen und das international wichtige Dokumentationssystem Erwachsenenbildung (DOKEB).

Der Band belegt, dass sich innovative praktische Erwachsenenbildung nur durch eine auf Grundlagenfragen, aber auch auf anwendungsorientierte Probleme gerichtete Erwachsenenbildungsforschung entfalten kann. [...]

Es handelt sich bei der vorliegenden Dokumentation um einen instruktiven und für Kenner interessanten Einblick in die zahlreichen, teilweise verstreuten, teilweise sich aufeinander beziehenden Forschungsaktivitäten vor allem der österreichischen Volks- und Erwachsenenbildung.“
(Rudolf Tippelt, Erziehungswissenschaftliche Revue, 1. Jg., April/Mai 2002, Nr. 2.)

Christian H. Stifter (Hrsg.),
Dokumentation und Forschung für die Erwachsenenbildung – wo stehen wir heute? Bericht zum Workshop des bm:bwk und des Österreichischen Volkshochschularchivs am 4. Oktober 2000
(= Materialien zur Erwachsenenbildung Nr. 3)
Wien 2001
101 Seiten